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Statut et compétences
SES COMPETENCES
Depuis le 1er janvier 2002, le District de La Côte Saint-André
s’est transformé en Communauté de communes du Pays
de Bièvre-Liers.
Ses
réalisations sont détaillées dans Petite
histoire de la construction de la collectivité.
Si la structure a changé de nom, le territoire
du Pays de Bièvre-Liers reste inchangé avec ses 20 communes.
En revanche, en se transformant, la Communauté de communes, tout
en gardant certaines compétences, en a acquis de nouvelles.
Un renforcement de la coopération intercommunale
La mission de la Communauté de communes consiste à
élaborer des projets communs de développement et d’aménagement
de l’espace, à travers le Projet de territoire qui s’articule
autour de trois grands axes : l'économie, le cadre de vie et le
maintien de la cohésion sociale.
Des compétences élargies
En se transformant, la Communauté de communes garde les
compétences du District de La Côte Saint-André, tout
en renforçant certaines actions telles que l’économie
et l’assainissement. En revanche, elle en acquière de nouvelles
dans le domaine de l’environnement : Ordures Ménagères,
aménagement rural et espaces naturels.
PROJETS EN COURS
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Les
projets en cours : |
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Création
d’une déchetterie sur la plaine du Liers. |
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Pose de collecteurs à destination
de la station d’épuration du Liers. |
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- Compétence aménagement du territoire et cadre de
vie
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Politique
du logement : logement social d’intérêt communautaire,
Programme Local de l’Habitat, création et réalisation
de lotissements adaptés à la demande des communes. |
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Emploi et Affaires sociales
: gestion de la Maison des Services Publics, actions en faveur
de la jeunesse et de la petite enfance (centre aéré),
création de services en faveur des personnes âgées. |
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Services publics et sécurité,
en matière de Défense, Incendie et de Secours. |
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Equipement du territoire
: équipements publics (toute opération ou construction,
aménagement, entretien et gestion d’équipements
culturels, sportifs, sociaux, éducatifs) et Affaires
Scolaires (toute opération, aménagement ou construction
d’équipements scolaires concernant l’enseignement
primaire, du second degré ou de l’enseignement
supérieur). |
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Participation à
l’élaboration du SCOT (Schéma de Cohérence
Territoriale) et élaboration d’un schéma
de secteur. |
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L'INTERCOMMUNALITÉ : UN PEU D'HISTOIRE
En France, l'organisation institutionnelle se compose d'un État,
22 régions, 100 départements et 36 551 communes.
| 1789 :
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Création des communes. Elles sont directement
issues des paroisses. |
| 1890 :
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Création du 1er regroupement de communes,
le SIVU (Syndicat Intercommunal à Vocation Unique). Celui-ci
est resté jusqu'en 1959 la seule forme de coopération
intercommunale. |
| 1959 : |
Création des SIVOM (Syndicat Intercommunal
à Vocations Multiples) et des Districts Urbains. |
| 1960 : |
Création des Districts ruraux. |
| 1966 : |
Création des Communautés urbaines. |
| 1983 : |
Création des Syndicats d'Agglomération
Nouvelle. |
| 1992 : |
Création des Communautés de
Communes et des Communautés de villes. |
| 1999 : |
Au travers de la loi du 12 juillet 1999 (loi
Chevènement), le législateur a choisi de simplifier
le paysage intercommunal français. Des 8 formules de coopérations
intercommunales existantes à ce jour ne subsistent plus que
3 à compter de 2002 : la Communauté de Communes, la
Communauté d'Agglomération et la Communauté Urbaine. |
87% des communes françaises et 83% de la population sont aujourd'hui
concernés par l'intercommunalité. Au 1 er janvier 2005,
on compte au total 2525 établissements publics de coopération
intercommunale à fiscalité propre (communautés urbaines,
d'agglomération, de communes, syndicats et agglomération
nouvelle).
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